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Nachdenkseiten der Schulpsychologie

Jürgen Mietz über Schulpsychologie und Kontexte

Nachdenkseiten der Schulpsychologie

Fremdheit, Angst und Neugier

Bildung schafft Mittel, das Fremde zu interpretieren und mit ihm umzugehen

Ein Gespräch auf Phönix

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Autor RedaktionVeröffentlicht am 15. Oktober 2017Katgeorien AllgemeinesSchlagwörter Fremdheit, Pradeep Chakkarath, Skepsis, Toleranz

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Adorno schrieb

"Dem Individuum kann nicht dadurch geholfen werden, daß man es begießt wie eine Blume. Besser dient es dem Menschlichen, wenn die Menschen unverhüllt der Stellung innewerden, an die sie der Zwang der Verhältnisse bannt, als wenn man sie im Wahn bestärkt, sie seien dort Subjekte, wo sie im Innersten recht wohl wissen, daß sie sich fügen müssen. Nur wenn sie es ganz erkennen, können sie es ändern."
Keine Kommentare vorhanden.

»Die wichtigste Lehre aus dieser Zeit: jeder Einzelne, innerhalb wie außerhalb des Instituts, kann und muss Rückgrat beweisen. Diskriminierung und emotionale Verrohung, Schutz von Tätern oder eine Unterscheidung in wertvolle und weniger wertvolle Menschen dürfen wir nie hinnehmen.«

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